高三阶段，学生常常会感到压力巨大，不知道哪里做得不对，感到迷茫和挫败。以下是一些可能的原因和应对策略：

学习方法不当：

高三的学习不再是简单的知识积累，而是需要全面复习和巩固。如果没有找到合适的学习方法，比如盲目做题、忽视错题分析等，都会导致学习效率低下。建议学生尝试调整学习方法，制定合理的学习计划，培养主动学习的习惯，并尝试多样化的学习方式。

心理压力过大：

面对高考的压力，很多学生会感到焦虑、失眠和焦躁，这些都会影响学习效率。建议学生学会放松，适当缓解压力，比如通过运动、冥想或者与信任的人交流来减轻心理负担。

缺乏明确的目标和动力：

很多高三学生没有明确的学习目标，或者对学习缺乏兴趣和动力。明确的目标和兴趣是学习的最好老师，缺乏这些会导致学习缺乏方向和动力。建议学生设定短期和长期的学习目标，并制定相应的计划来实现这些目标，同时培养对学习的兴趣。

时间管理不当：

高三学生常常感到时间不够用，不知道从哪里开始学。建议学生制定一个既不过于紧张也不过于宽松的学习计划，合理安排时间，提高学习效率。

情绪不稳定：

高三学生容易受到周围环境和人际交往的影响，情绪波动较大，这也会影响学习。建议学生学会调节情绪，保持积极乐观的心态，面对学习中的困难和挫折。

身体疲劳：

高三学生常常需要长时间的学习，身体容易疲劳。建议学生保证充足的睡眠和适当的休息，保持良好的身体状态，才能更好地应对高强度的学习。

总之，高三学生感到学哪里都不对，往往是因为学习方法不当、心理压力过大、缺乏目标和动力等原因。通过调整学习方法、缓解心理压力、设定明确的目标和动力、合理安排时间、调节情绪和保持身体健康，可以逐步克服这些困难，提高学习效率。