修辞高三题型主要包括以下几种内容：

选择题

阅读一段文字，识别其中使用的修辞手法，并从给定的选项中选择正确的一项。例如：

文中使用了哪些修辞手法（    ）

A.拟人、比喻、夸张     B.引用、拟人、反问

C.对偶、反问、排比      D.引用、对偶、夸张

填空题

根据语境填写适当的比喻词或修辞手法，使句子完整且符合修辞要求。例如：

一排排书橱是一块块田地，书橱里的书是无数朵盛开的鲜花，学子则是一只只蜜蜂，在田地间穿梭。

判断题

给定句子，判断其是否使用了某种修辞手法，并说明理由。例如：

句子将“书橱”比作“田地”，把“书”比作“鲜花”，把“学子”比作“蜜蜂”，体现了比喻的相似性。

简答题

分析特定句子或段落中修辞手法的作用和表达效果。例如：

请简要分析文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。

赏析题

鉴赏文段或文章中修辞手法的运用，评价其在文中的效果。例如：

赏析文中对偶句的构成和表达效果。

综合应用题

结合多种修辞手法，进行综合表达或写作练习。例如：

根据规定的情境，运用一种或几种修辞手法表达思想感情，或表达对事物的认识。

这些题型旨在考查学生对常见修辞手法的准确判断、理解和恰当运用能力。通过这些练习，学生可以更好地掌握修辞手法，提高语言表达能力和文学鉴赏水平。