高三学生检查作业情况可以采用以下几种方法：

结合检查法

正向确认：按照题目顺序，逐一确认每道题是否已作答、无遗漏、作答方式正确、答案与题号对应。

逆向确认：从答案出发，反向推导是否与题目条件一致，检查解答过程是否有误。

灵活检查法

根据剩余时间决定检查方式，时间充足时全面检查，时间紧张时优先检查分数较高或自己不太确定的题目。

逐步检查法

从审题开始，逐步检查每一步，发现并纠正计算和表达上的错误。

条件分析法

从题目给出的条件出发，分析答案是否符合多种可能的情况，这种方法比较省时。

结果代入法

将计算结果代入公式，反向求解，或从已知结论推导已知条件，以确认答案的正确性。

对照检查法

对于选择题或填空题，将题号和答案写在一张纸上，逐一对照，避免填错格或漏填。

自我检查法

鼓励学生自己先检查作业，发现错误后自己改正。这种方法能培养学生的自我负责和细致的学习态度。

家长参与法

家长可以轻手轻脚地检查孩子的作业，不轻易打扰，等孩子完成后一起检查，从而培养孩子的独立性和责任感。

明确作业要求

在布置作业时，确保学生了解作业的目标、格式和提交时间，避免学生困惑，也便于老师评估。

使用标准化评估方法

采用统一的评分标准和评估方法，帮助老师更快发现学生问题，也便于学生了解自己的表现。

通过以上方法，高三学生可以更有效地检查作业情况，提高学习效率和质量。建议学生结合多种方法，灵活运用，以达到最佳的检查效果。