高三快班的学生想要提高成绩，可以采取以下几种方法：

整合知识点

制作思维导图或知识点卡片，将需要学习的信息和已掌握的知识分类，帮助理清思路，方便记忆和温习。

将新知识与已学知识联系起来，不断糅合和完善知识体系，从而促进理解，加深记忆。

做题与反思

做题时学会反思、归纳总结，整理出对应的解题思路。遇到错题时，收集起来并建立一个独立的错题集，以便在考前复习时重点复习，避免重复犯错。

通过做题，巩固课堂所学的知识，将知识消化吸收，变成自己的知识。

明确学习目标

设定明确的学习目标，变被动学习为主动学习。让孩子明白努力学习是为了未来的主动权和选择权，从而更有动力去学习。

勤学好问

每天及时完成老师布置的作业，不会做的题要及时问老师或同学。通过作业巩固所学知识。

课前预习，记下看不懂的方面，课堂上认真听讲并详细记笔记，积极向老师提问。

间隔性复习

通过回想、查看、记录和复述等方式进行间隔性复习。每天晚上临睡前安排时间回想当天学习的内容，找出模糊或遗忘的部分，重新学习。

定期回顾错题，持续刷真题和模拟题，从考点、题型和解题思路等角度进行分析，提高解题能力。

制定合理的学习计划

根据自身情况和学科特点制定详细的学习计划，明确学习目标和任务量。合理安排每天的学习时间，确保每一科目都有足够的时间进行复习。

在计划中增加对基础知识的复习时间，例如每天复习公式、定理等。对于薄弱学科，安排更多时间进行攻克，并注意课外资料的辅助学习。

注重基础知识

理解并掌握基础知识、基本概念和基本原理，注重教材的复习和知识点的巩固。通过阅读教材和做课后习题等方式，加深对基础知识的理解和掌握。

将零散的知识点串联起来，形成系统的知识体系。通过制作思维导图或整理笔记等方式，梳理不同知识点之间的联系和逻辑关系。

提高学习效率

采用“番茄工作法”等时间管理技巧，提高学习效率。在学习和做题时保持专注，限时完成练习，并进行错题分析。

通过以上方法，高三快班的学生可以更有效地提高成绩。建议学生根据自己的实际情况，选择合适的方法进行学习和复习，并持之以恒地执行计划，最终实现成绩的提升。