面对两个孩子，一个初三和一个高三的情况，家长可以采取以下策略来应对：

理解并支持孩子

理解孩子所面临的学习压力，包括考试压力、成绩压力和升学压力等，以便更好地帮助他们应对。

给予孩子支持和鼓励，通过表扬、鼓励和帮助孩子制定学习计划等方式，让他们感受到家人的支持和关爱。

提供适当的帮助

在学习上提供帮助，如提供学习资料、辅导孩子做作业等，但不要代替孩子完成任务，让孩子保持自主学习的能力。

帮助孩子缓解压力，通过运动、听音乐、看电影等方式，以缓解孩子的心理压力。

建立良好的沟通渠道

与孩子建立良好的沟通渠道，让孩子能够与家人分享自己的感受和困惑，以便及时得到帮助和支持。

分工合作

家长可以分工合作，一个照顾高三学生，另一个照顾初三学生。如果条件允许，也可以寻求叔叔阿姨等亲戚的帮助。

设定合理期望

与孩子一起制定可实现的学习目标，并定期检查进度，及时调整策略。家长应避免给孩子过高的期望，以免造成不必要的压力。

创造良好的学习环境

为孩子提供一个整洁、安静、无干扰的学习空间，帮助他们提高专注力。

建立固定的学习时间表，分配休息和娱乐时间，帮助孩子保持良好的学习节奏。

情感支撑

在孩子面临困难时，给予他们情感上的支持和鼓励，让他们感受到家庭的温暖和支持。

制定升学规划

与孩子一起制定合理的升学规划，考虑不同的升学路径，如本科、研究生或博士等。

通过以上策略，家长可以更好地支持两个孩子度过初三和高三这一关键时期，帮助他们实现自己的目标。