高考结束后，以下教材可以考虑保留：

语文、数学、英语和历史课本：

这四门科目被认为是高考的核心科目，未来有可能再次使用到，或者可以借给他人作为复习参考。

自己整理的笔记：

笔记是个人学习和理解的重要成果，具有很高的个人价值，应当妥善保存。

生物和化学课本：

这些科目主要依赖记忆和背诵，课本中的知识点是考试的重点，因此建议保留。

有珍贵笔记的课本和练习册：

这些资料对于个人复习和未来的学习都有很大帮助，应当挑选几本留作收藏。

从小学到高中的课本：

这些书籍不仅记录了知识，还承载了个人学习的历程和回忆，建议整理后保存。

其他学科的重要书籍：

对于那些不喜欢的学科或考得不好的学科，可以考虑捐赠或留给学弟学妹使用，而对于那些有重要知识点的学科，则应当保留。

练习册和试卷：

虽然这些资料在高考后可能不再使用，但对于某些学科或个人的复习仍有帮助，可以根据实际情况决定是否保留。

建议

整理分类：将保留的教材进行分类整理，便于查找和使用。

妥善保存：对于重要的书籍和笔记，应当放置在干燥、通风的地方，避免损坏。

分享与捐赠：可以将不常用的书籍捐赠给需要的人或捐赠给图书馆，既节省空间，又能帮助他人。

通过以上建议，可以帮助你更好地管理和利用高考结束后的教材资源。