当高考成绩相同时，比较的规则如下：

总分优先：

首先比较考生的高考总分，总分更高的考生排名更靠前。

单科成绩比较：

如果总分相同，则依次比较语文、数学、外语以及文科或理科的单科成绩。具体顺序为：

文史类：语文、外语、数学、文科综合。

理工类：数学、外语、语文、理科综合。

加权和排序：

在某些情况下，可能会采用加权和的方式来比较总分相同的考生。例如，普通类考生可能会按照语文和数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩等顺序进行排序。

客观题和主观题比较：

如果单科成绩也相同，则比较该科目的客观题分数和主观题成绩，客观题分数高的排名靠前，若客观题分数也相同，则比较主观题成绩。

其他附加信息：

在所有科目成绩都相同的情况下，可能会根据考生的身份信息和其他附加信息进行排名，例如户籍在当地的考生相对于非本地考生排名更靠前，先填报志愿的考生排名更靠前等。

综合素质评价：

在一些地区，如果单纯通过分数无法分出高下，可能会考虑考生的综合素质评价，包括学科竞赛、科技创新、社会实践、文艺体育、志愿服务等多个方面。

艺术和体育类：

对于艺术和体育类考生，除了高考总成绩外，还会综合考虑省级统考成绩或专业成绩，并根据综合成绩进行排序。

综上所述，当高考成绩相同时，主要通过比较总分和单科成绩来确定排名，若仍无法区分，则会考虑其他因素如附加信息或综合素质评价。具体的排序规则可能因地区和考试类型而异，建议参考当地教育考试院发布的相关规定。