要在高三阶段爱上数学，你可以尝试以下几种方法：

巩固基础知识

回归课本：系统复习数学的基本概念、公式和定理，确保理解透彻。这是提高数学成绩的基础，因为后续的学习都是建立在这些基础知识之上的。

查漏补缺：通过课本、练习册等方式回顾基础知识点，找出自己的薄弱环节，并针对性地进行学习。

建立学习笔记和纠错本

记数学笔记：记录对概念理解的不同侧面和数学规律，以及教师在课堂中拓展的课外知识。同时，记录有价值的思想方法或例题，以及未解决的问题，以便今后将其补上。

建立数学纠错本：把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到找错、析错、改错、防错，达到能从反面入手深入理解正确知识的目的。

制定学习计划

明确目标：根据自己的实际情况，制定短期和长期的学习目标。

合理安排时间：制定一个合理的学习计划，确保每天都有足够的时间用于数学学习。

多做题与模拟考试

大量练习：通过做大量的习题，熟悉各种题型和考点，提高解题速度和准确性。

模拟考试：定期进行模拟考试，模拟真实考试环境，有助于适应高考的考试节奏。分析模拟考试的成绩，找出自己的薄弱环节，进行针对性强化。

掌握解题技巧

审题清晰：学会审题，抓住题目中的关键信息，避免因审题不清导致解题失误。

形成解题模板：熟练掌握各类题型的解题方法，如函数、几何、概率等。

注重思路：在做题时，不要只是机械地做题，要注重理解题目的意思和解题的思路。

联系现实生活

实际问题：通过解决购物时的打折问题、计算旅行中的时间和距离等，让孩子体会到数学在生活中的应用，从而激发他们的学习兴趣。

创造游戏化学习

数学游戏：利用游戏化的学习方法可以有效提高孩子对数学的兴趣。市面上有很多与数学相关的游戏和应用程序，它们以互动和有趣的方式教授数学概念。

鼓励自主探索

自主解决问题：家长和教师应鼓励孩子自主探索解决问题的方法，而不是仅仅提供答案。当孩子自己找到解决问题的途径时，他们会感到无比的成就感和满足感，这会极大地增强他们对数学的兴趣。

创造积极的数学环境

学习角落：在家里要有一个专门的学习角落，配备必要的学习工具，如计算器、尺子、几何图形模型等。

实践活动：通过日常生活中的实践活动来引入数学概念，比如烹饪时的份量转换、购物时的价格比较，以及家庭出游时的里程计算。

赞赏进步和努力

正面反馈：定期检查孩子的学习情况，及时给予正面反馈和必要的帮助。同时，对于孩子在数学学习上取得的成就，不论大小，都应当给予认可和奖励。

通过以上方法，你可以逐步培养对数学的兴趣和热爱，从而在高三阶段取得更好的数学成绩。记住，兴趣是最好的老师，只要找到适合自己的学习方法，就能在数学学习中取得突破。