高考研究点主要包括以下几个方面：

知识和考查形式的共性点

高考真题中反复出现的知识点是高频考点，研究这些知识点的考查方式有助于理解高考的重点内容。

知识和考查形式的个性点

通过对比不同年份的高考题，可以发现高考在知识点和考查形式上的变化特点，这有助于把握高考的命题趋势。

知识和考查形式的规律点

在相同知识点出现不同考查形式的情况下，可以发掘有利于进行变式练习和探寻一题多解的解题功能。

高考改革

高考研究的一个重要热点是高考改革，包括新课程改革与高考、教育公平与异地高考、高考改革与考试招生制度等。

高考全国卷的多样性

高考全国卷包含多套试卷，如全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷等，研究这些试卷的考点和题型有助于针对性地备考。

高考命题趋势

研究高考命题趋势，特别是新课标下的语文高考，有助于学生适应新高考的要求。

高考科目与内容

高考语文考试中的文言文阅读、现代文阅读、诗歌鉴赏等内容也是研究的重点，这些内容要求学生具备一定的文言文阅读和理解能力、现代文阅读和理解能力以及诗歌鉴赏和分析能力。

高考地理学科内容

高考地理学科的研究点包括自然地理特征、人文地理特征、地理成因问题、自然灾害类、环境污染与生态破坏类、评价问题、比较问题、措施问题和规律问题等。

高考备考策略

研究高考备考策略，如“学教评”一体化，有助于提高课堂教学效果和高考备考效能。

高考与现实生活的联系

高考题目常常将日常生活中的内容融合到考题中，因此考生需要注意将常见的生活相关题目整理起来，这有助于提高应试能力。

这些研究点涵盖了高考的多个方面，从知识点和考查形式的共性、个性和规律，到高考改革、考试科目与内容，以及备考策略和现实生活的联系等，为考生提供了全面的备考指导。