高三基础差的学生安排时间时，可以遵循以下策略：

制定详细的学习计划

制定一个明确且详细的学习计划，合理安排每天的学习时间，分配好各科的复习时间。可以将每天的时间分成几个时间段，每个时间段复习一门学科，避免一整天都复习同一门课。

回归课本，将教材理解透彻

高考题目中，简单题和中档题占比较大，因此要重点关注课本上的知识点，确保理解透彻。可以通过做练习题来巩固所学内容，同时翻阅课堂笔记和作业，找出未掌握好的地方进行针对性复习。

选择性刷题，不能盲目刷题

刷题是高三复习的重要环节，但要有针对性地选择题目。可以从简单的题目开始，逐步过渡到中等难度的题目，避免一开始就做难题，浪费时间和精力。

利用碎片时间

充分利用上学和放学途中的碎片时间，如通勤时间、课间休息等，进行简单的背记和复习。例如，可以利用这些时间背诵单词、语文古诗文、公式概念等。

集中注意力，提高学习效率

在学习过程中，保持高度集中注意力非常重要。可以通过设定小目标、奖励自己完成的任务等方式来增强毅力和信心。同时，学会自我激励，保持积极的学习态度。

合理安排课外时间

合理安排课外时间，做到学习与休息相结合。可以利用课余时间进行系统性的复习和巩固，同时适当参加一些轻松的活动，调节学习压力。

定期复盘，总结经验

定期回顾自己的学习进度和效果，总结经验教训，找出问题所在，并及时调整学习方法和计划。复盘可以帮助你更好地了解自己的学习状况，提高学习效率。

关注自己的学习状态

注意自己一天中状态最好的时候，在那个时候学习难以攻克的科目，可以最大限度地提高学习效率。同时，要保证充足的睡眠和适当的休息，避免过度疲劳。

通过以上策略，高三基础差的学生可以更有效地安排时间，提高学习效率，从而在高考中取得更好的成绩。