大学里老师的教学内容和方法多样，主要包括以下几个方面：

基础公共理论知识：

教授学生基础的公共理论知识，包括各种学科的基本原理和概念，为学生提供广泛的知识背景，并为后续的专业学习打下基础。

专业课程内容：

随着学生进入高年级，课程内容逐渐转向专业性，教授专业课程，包括专业理论、实验、项目等，帮助学生掌握特定领域的深入知识和技能。

学习方法和思维方式：

注重培养学生的独立判断能力和学习方法，教授学生如何学习、如何分析问题、如何解决问题，这些方法对于学生的终身学习至关重要。

实践能力和科研训练：

通过实验、实习、毕业设计等实践活动，帮助学生将所学知识应用于实际，培养他们的实践能力和科研能力。

跨学科知识：

现代学科交叉融合，有时也会教授跨学科的知识，帮助学生拓宽视野，增强综合素质。

体育和选修课程：

提供体育课程和丰富的选修课程，涵盖艺术、人文科学、社会科学等领域，旨在丰富学生的课余生活，培养兴趣爱好，提升个人素养。

个人发展和职业规划：

涉及个人发展和职业规划的内容，帮助学生了解所学专业的就业前景，规划未来的职业道路。

大学老师的教学方法也多种多样，包括：

讲授法：

通过口头语言向学生传授知识。

讨论法：

提出问题，学生回答，通过讨论促进思维活跃。

案例教学法：

通过具体案例引导学生分析和讨论，培养解决问题的能力。

角色扮演法：

学生通过扮演不同角色来理解教学内容和社会情景。

项目教学法：

师生共同实施一个完整的项目，进行教学活动。

翻转课堂：

学生在家自学，课堂用于互动和知识应用。

头脑风暴法：

教师提出问题，学生自由发言，激发创造性思维。

实验法：

通过实验操作让学生获得直接经验。

多媒体教学：

使用幻灯片、视频、音频等多媒体工具辅助教学。

实践活动式：

通过实际操作让学生掌握知识。

这些教学内容和方法共同构成了大学教育的核心，旨在全面提升学生的知识水平、实践能力和综合素质。