面对高三学生被挑衅的情况，以下是一些建议的处理方法：

保持冷静

深呼吸，控制自己的情绪，避免情绪化的反应加剧冲突。

暂时离开冲突中心

如果是在课堂上，可以暂时离开学生，回到讲台上，并告诉学生需要冷静后再解决问题。

倾听学生观点

在私下与学生交谈时，认真倾听学生的理由和看法，避免打断或急于下结论。

反思和调整管理方式

如果学生的顶撞是因为管理过于严格，应反思并调整管理方式，同时向学生表达尊重的重要性。

教育和引导

向学生解释尊重师长的重要性，以及不恰当行为可能带来的后果。

引导学生认识到自己的行为不当，并鼓励他们用更成熟的方式表达意见和需求。

给予正面反馈

当学生表现出尊重和理解时，给予积极的反馈和鼓励，帮助他们建立自尊心和自我价值感。

有效沟通

与学生进行开放、诚实的对话，鼓励他们表达自己的想法和感受，并尊重他们的意见。

寻求帮助

如果情况严重，涉及到了人身伤害或财产损失，学生还可以考虑寻求法律援助，了解自身权益和可能的法律后果。

加强教育教学力度

在学校教育中，应该加强同学之间的沟通和合作，增强彼此的理解和信任。同时，教育教学应该注重孩子的心理健康，教给孩子广泛的知识和技能，让他们在遇到挑战时能够应对自如。

鼓励孩子向成人求助

如果孩子遇到了无法应对的挑衅或欺凌，他们应该及时向成人求助。作为成人，我们应该主动了解孩子所遭受的困境，帮助他们寻找解决方案。

教给孩子应对挑衅的技巧

孩子需要学会应对同学的挑衅，以保护自己的权益和自尊心。有些应对技巧，例如忽略对方的挑衅、友好地回应对方的挑衅、选择离开矛盾空间或呼吁成人介入等，都可以帮助孩子掌握解决矛盾的能力。

家长和老师的支持

家长可以上场去学校警告那些学生，或直接找他们的班主任，家长亲自出场，班主任应该会给面子。

老师也应该在处理这类问题时给予适当的介入和支持。

通过以上方法，可以有效地处理高三学生被挑衅的情况，保护学生的身心健康，同时也有助于营造一个和谐的学习环境。