高三语文复习时，应注意以下几个方面：

研读考纲

《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。解读考纲时，要关注考试范围、新增内容、题型示例及样卷，了解高考试卷的长度、题型的大致比例及命题走向。

回归课本

高考题目年年有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直未变。因此，需要把散落在课本中的知识整理清楚，尤其是容易得分的背诵默写部分。

做高考真题

选做一些近3年的高考真题，以便明确高考题目的命题思路和方式，检测自己对知识的掌握程度及审题、解题能力，方便最后的复习巩固。

勤看纠错本

把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，避免同样的错误在高考中重现。

正确处理做题与读书的问题

在高三复习阶段，要避免一味地做题而忽视读书。通过读书来拓宽知识面，提高语文素养。

端正态度

语文学习需要端正态度，确立信心。很多同学语文成绩不佳是因为对语文不够重视，只背诵而不理解。只有端正了学习态度，才能有进步。

制定计划，合理安排时间

制定详细的学习计划，合理分配时间进行复习、练习和休息。避免盲目追求速度，确保学习的高效和持久。

深入理解考点，针对性复习

针对高考语文的考点和题型，进行深入理解和分析，找出自己的薄弱环节，进行有针对性的复习和训练。

多维度积累素材，丰富写作内容

注重素材的积累，从课本、报刊、名著等多个渠道收集优秀句子、段落和事例，丰富自己的写作内容。同时，关注时事热点，增强文章的时代感和深度。

注重学习基本规律

高三语文的学习规律就是“积累”。在紧张的学习中留出一部分时间来阅读文史哲学类的书籍，有助于放松心情和提高语文能力。

把握复习基本范围

高考语文的复习范围包括教材中的每一篇现代文和古文。研究好教材中的内容，是有效复习的重要方法。

树立高考积极心态

把每次考试作为衡量学习阶段的工具，而不是唯一的评价标准。保持积极的心态，有助于提高复习效果。

通过以上策略，可以更有效地进行高三语文复习，提高语文成绩。