老高考的划线方式主要基于以下几个原则和方法：

按比例划线

高考分数线一般是根据招生计划的一定比例来划定的。例如，如果某省一本批次的大学文史类招生计划是10000人，那么可能会按照120%的比例划线，即划定12000名考生的分数线作为一本线。

按成绩排名划线

有些省份会根据考生的成绩排名来确定分数线。例如，四川省可能会将全省排名第20000名的考生分数作为重点线。

综合考虑招生计划和考生成绩

各省、自治区、直辖市会根据当年的招生计划和考生成绩来划定最低控制分数线。这个分数线一般会比计划数略高，通常是计划数的1.1到1.2倍。

分批次划线

高考录取线通常会分为多个批次，如一本线、二本线和三本线等。每个批次的分数线都是根据该批次的招生计划和考生成绩来划定的。

特殊类型招生控制线

部分省份还会划定特殊类型招生控制线，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生的招生录取。

总分划线

根据考生的总分，将考生分为不同的分数段，以确定录取的总人数和分数线。

科目划线

根据考生的各科成绩，将考生分为不同的科目类别，以确定录取的科目要求和分数线。

类别划线

根据考生的户籍、民族等情况，将考生分为不同的类别，以确定录取的类别要求和分数线。

位次划线

根据考生的成绩排名，将考生分为不同的位次段，以确定录取的位次要求和分数线。

分段划线

新高考改革后，一些地区采取分段划线的方法，划定不同段位的控制线，如一段线和二段线。

专业类别划线

对于艺术、体育类专业，可能根据考生的综合成绩划定不同段位的控制线。

地区差异

不同省份或地区可能会有不同的划线标准，例如，有的地区会根据实考人数的一定比例划定控制线。

综上所述，老高考的划线方式主要是根据招生计划和考生成绩，按照一定比例或排名来确定各个批次的录取分数线。具体划线方法和比例可能会因省份和年份的不同而有所调整。考生和家长应以当年官方发布的具体信息为准。