高三夫妻离婚的现象，可以从多个角度来理解：

高考压力下的家庭紧张关系

高考是中国家庭非常重视的一场战役，父母们承受着巨大的期望和社会压力。这种长期的高压环境容易使夫妻之间的紧张关系累积，并在高考结束后爆发，导致离婚。

家庭角色的重新定位

高考前，家庭的重心主要围绕孩子的学习，父母可能会牺牲个人时间和兴趣。高考结束后，父母开始重新思考自己的生活和家庭角色，如果双方在家庭角色和个人追求上存在分歧，就容易导致关系破裂。

婚姻质量的长期忽视

在追求孩子高考成功的过程中，很多家庭忽视了婚姻质量的维护。夫妻之间的沟通减少，共同话题变少，感情逐渐疏远。高考结束后，面对突然多出来的空闲时间，夫妻双方可能会发现彼此之间的情感裂痕已经难以弥补，从而选择离婚。

经济独立与婚姻自由

随着社会经济的发展，人们的经济条件有了显著提高，尤其是女性经济独立后，有了更多的选择和自由。很多女性在婚姻中忍受了太多不满和委屈，高考结束后，认为孩子已经有能力应对家庭的变化，于是果断选择结束这段不幸福的婚姻。

社会观念的变化

现代社会对离婚的接受度越来越高，人们对婚姻质量的要求也在提升。与其在不幸福的婚姻中煎熬，不如选择离婚，追求个人的幸福和自由。高考后的离婚潮，实际上反映了社会观念的进步和个人意识的觉醒。

家庭环境与婚姻稳定

如果一个家庭中矛盾重重，夫妻之间的关系紧张，孩子在这样的环境中成长，不仅影响学习和心理健康，也增加了家庭的压力。很多夫妻在孩子高考前选择维持表面的婚姻关系，是为了给孩子创造一个稳定的家庭环境，但高考结束后，他们可能觉得已经完成了“陪孩子高考”的任务，不再愿意将就下去。

当初结婚的无奈之举

有些夫妻当初结婚可能并非出于真心相爱，而是迫于各种压力，如家里长辈的催促、社会观念的束缚等。高考结束后，他们可能觉得任务完成了，不想再过将就的生活，于是选择离婚。

综上所述，高三夫妻离婚的现象是多种因素共同作用的结果，包括高考压力、家庭角色重新定位、婚姻质量忽视、经济独立、社会观念变化以及家庭环境等。每个家庭的情况各不相同，但共同点在于，高考这一人生重要节点对家庭关系产生了深远影响。