高考阅卷人员的选择主要遵循以下标准和程序：

高校教师

通常包括教授、副教授等具有丰富专业水平和教学经验的教师。

部分教师还参与过高考命题，对考试内容有深入理解。

选调具有较高本学科业务水平的大学教师或教龄3年及以上、具有中学一级教师及以上职称的在职在编高中现任教师。

学科评卷组组长须具有7年以上教学教研经验和3年以上评卷经验，副教授及以上职称。

中学教师

来自全省各地市的一线教师，通常具有15年以上的教学经验。

对高考走向和命题有深入研究。

通常为各大高中的优秀教师。

教研人员

参与高考阅卷的教研人员也具有一定的教学经验和教育背景。

在读研究生

一些地区会调用研究生作为阅卷人员，他们通常具有较高的学术水平和专业知识。

社会招募人员

在一些情况下，也会招募社会人员参与阅卷工作，但这些人员的比例通常较小。

选拔与培训

所有阅卷老师必须通过资格审查、培训考核和试评考核。

阅卷老师在正式评卷之前会进行预处理试卷，包括检查试卷的完整性、规范性和准确性等方面。

双评制

为了确保评分的公正性，一份试卷通常由两位老师进行审阅，若两位老师的分差大于三到五分，则进入复审；复审之后仍大于五分，试卷会提交给各阅卷小组的小组长。

综上所述，高考阅卷人员的选择非常严格，主要倾向于具有丰富教学经验和专业水平的教师，同时通过严格的选拔和培训程序确保阅卷的公正性和准确性。