学习高考地理需要综合运用多种方法，以下是一些建议：

文理交融，学法兼用

自然地理：侧重于理科学习方法，强调理解重于记忆，多画图加深理解。例如，学习地球运动、气候、洋流等内容时，要注重逻辑思维和原理的应用。

人文地理和区域地理：侧重于文科学习方法，在理解的基础上加强记忆，多看书，熟悉知识要点，善于总结形成自己的看法。

吃透教材，搭建脉络

先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出疑点。

再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的思维导图。

图文结合，易学好记

重视地图，识图、用图是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有各种类型的插图，与文字配合，使教材内容更直观、形象、生动。

多做地图标注题和图表分析题，锻炼从图中提取信息的能力。

多种记忆方法

字头记忆法：从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆。

综合法：在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。

谐音记忆法：把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。

联系实际，提升知识层次

联系实际生活，培养迁移整合能力，能灵活运用原理和规律分析、解决实际问题。

关注时事热点，将所学知识与现实联系起来，增强学习的趣味性和实用性。

多习多练，提高答题能力

精选习题，进行有针对性的强化训练，澄清概念、巩固记忆、培养能力。

多做高考真题，总结规律，锻炼快速看图分析的逻辑能力。

建立知识框架，梳理主线

将自然地理、人文地理、区域地理分为不同的模块来复习，逐步细化每个模块中的知识内容，形成清晰的脉络。

回忆式自我检测法

在复习中，看完每一章节后，合上书本，仔细回顾一下，所看过的主要内容，自我检测，如果不大清楚，则需要再次查阅。

比较法

比如，在复习天气系统时，可以把冷锋与暖锋的概念、图形、符号、过境前时后的天气等做比较；复习气候类型时，可以把各类型气候的分布、成因、特点做比较。

图像图形记忆法

通过地理图像图形，可以很好的掌握许多的地理知识点。比如，亚洲季风包括很多的知识点，但只需要记住亚洲季风的冬夏季风两幅图，就很容易的掌握冬夏季风的各自成因、源地、风向、性质、影响地区等。

总结归纳法

在复习过程中，建立完整的知识结构体系要比掌握大量具体的零散地理知识更具价值。通过分析、判断、归纳、演绎、比较、分类、总结、概括、推理等思维活动，加深知识的理解、强化记忆。

口诀法

把许多地理规律总结简化成一些简单的口诀，会使一些重要的知识点简化。例如，描述极点俯视图中南北半球自转方向，可以总结为"北逆南顺"。

疑难知识点摘录法

把自己觉得难记的重要知识点及相应图表专门摘录在笔记本上，时常查阅，反复熟悉。

配套专题练习法

在每复习一个考点之后进行相应的专题训练，运用刚复习到的地理原理、地理规律分析问题、解决问题。

通过以上方法，可以系统地学习和掌握高考地理知识，提高解题能力和考试成绩。