播音专业中的音乐专业主要学习以下内容：

音乐理论：

学习音乐的基本原理，包括音符、音阶、和弦、调式等基本概念，以及音符的读写和乐谱的阅读能力。

音乐历史：

学习音乐的发展历程、不同音乐时期的音乐风格和代表作品，了解不同形式和流派的音乐。

演奏技巧：

学习基本的演奏技巧，包括弹奏乐器、唱歌、指挥等技巧，发展音乐演奏的技巧和表现力。

作曲技巧：

学习编曲和作曲的技巧，包括曲式结构、和声、旋律构思等，培养创作音乐的能力。

音乐排练和表演：

学习团队合作、舞台表演技巧，参与音乐排练和表演，培养舞台表现力和艺术演绎能力。

音乐表演：

包括声乐、乐器表演等，学生主要学习音乐表演的基本理论知识，接受本专业严格的技能训练，通过人声的歌唱、乐器的演奏，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体地表现出来。

音乐教育：

旨在培养全面发展的音乐教师方向人才。

音乐产业和管理：

音乐管理是一个理论性和应用性结合的交叉学科，即培养学生的音乐艺术鉴赏能力又培养音乐市场经营与管理能力。

基础乐理知识：

学习音乐的基础理论，包括音高、节奏、和声等。

视唱练耳：

提高听觉辨识能力和视唱水平，有助于识谱和音乐结构的理解。

声乐或器乐：

选择一门主项乐器进行深入学习，可能包括西洋乐器和民族乐器。

舞蹈：

学习舞蹈基础，提升身体协调性和艺术表现力。

语言表达：

通过口才训练提高表达能力，学习修辞技巧和表达技巧。

情感表达：

学会在表达中融入情感，使声音更具感染力。

话题准备与节目设计：

针对不同主题做准备，了解背景知识，并能设计不同类型的节目。

播音发声：

系统训练吐字归音，包括气息、喉部、共鸣和口腔控制。

新闻播音：

学习新闻稿件的播读技巧和新闻节目的主持方法。

主持技巧：

包括主持人的语言、沟通、应变等能力。

相关学科知识：

涵盖中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等，以及艺术学概论。

实践技能：

如录音基础、摄像基础，以及参与实际节目的策划与制作。

这些内容旨在培养学生具备良好的播音主持能力、沟通能力和专业素养，以适应未来在广播电台、电视台等媒体传播机构中的工作需求。