高三学生记英语单词可以采用以下几种方法：

分解单词法

将单词分解成更小的部分来记忆，例如“Forget”分解成“for（为了）+get（得到）”，通过理解词根和词缀的含义来推测新词的意思。

卡片记忆法

制作单词卡片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配和例句等，随时携带并复习。

感官记忆法

利用多种感官进行记忆，如耳听、嘴读、手写、眼看和心记，增强记忆效果。

重复记忆法

根据遗忘规律，先快后慢地重复记忆单词，通过多次复习来巩固记忆。

词根、词缀记忆法

通过记住常见的词根和词缀，推测含有这些词根词缀的新词的意思，从而更容易记忆。

中间增减字母法

通过改变单词中间的字母来形成新的单词，例如“God”变为“good”，“Son”变为“soon”。

分门别类背单词

将同一类别的单词集中起来进行记忆，例如名词、动词、形容词等，提高记忆效率。

发音背单词

掌握单词的发音规律，通过读准每个音标来记忆单词，同时可以将包含同一元音的单词归为一类进行操练。

跟着录音背单词

反复听标准的录音并大声朗读单词，同时结合视觉记忆，增强记忆效果。

“三最”狂读背单词

用最大声、最清晰、最快速的方式朗读单词，提高注意力和记忆效率。

上下文记忆法

将单词放在特定的语言环境中记忆，例如在句子或文章中，通过理解上下文来记忆单词。

同义词记忆法

通过记住单词的同义词来辅助记忆，例如“ambulance”可以通过谐音“俺不能死”来记忆。

趣味记忆法

利用有趣的谐音、故事或歌诀来记忆单词，增加学习的趣味性。

巩固时间和重复背诵

在不同的时间段进行复习，例如睡前一小时，通过重复背诵来巩固记忆。

思维导图和故事漫画

使用思维导图和故事漫画来辅助记忆，增强学习的兴趣和效果。

通过以上方法，高三学生可以更高效地记忆英语单词，提升英语水平。建议学生根据自己的学习习惯和兴趣选择合适的方法，并坚持定期复习，以巩固记忆。