特殊教育专业主要学习以下内容：

特殊教育导论：

介绍特殊教育的基本概念、历史和发展。

特殊儿童评估：

学习如何评估特殊儿童的需求和能力。

特殊儿童病理学：

了解特殊儿童的生理和心理病理特点。

教育听力学：

研究听力障碍儿童的教育方法。

特殊儿童早期干预：

学习如何对特殊儿童进行早期干预。

特殊学校教材教法：

掌握特殊学校教材的使用和教学法。

残疾儿童康复教育：

学习残疾儿童的康复教育方法和技能。

心理测量及特殊学校实践：

进行心理测量和特殊学校的实际教学实践。

此外，特殊教育专业的课程还包括：

盲童心理与教育：研究盲童的心理特点和教育方法。

聋童心理与教育：研究聋童的心理特点和教育方法。

弱智儿童心理与教育：研究弱智儿童的心理特点和教育方法。

残疾儿童生理与病理：了解残疾儿童的生理和病理特点。

特殊教育技术：学习特殊教育的相关技术和方法。

特殊教育班级管理：掌握特殊教育班级的管理技巧。

基础手语：学习手语的基本知识和技能。

基础盲文：学习盲文的基本知识和技能。

特殊教育专业的学生还可以根据后续的学习和教学实践发展研究方向，比如按照研究对象的不同，特殊教育可以分为盲（聋）童教育、智力落后儿童教育、特殊儿童心理教育等。

建议

选择特殊教育专业时，建议学生了解自己的兴趣和职业规划，选择适合自己发展的方向。同时，特殊教育专业需要具备一定的心理学和教育学基础，因此建议学生在学习过程中注重理论与实践相结合，积累实际教学经验。