与高三弟弟谈论他打游戏的问题时，需要采取耐心、理解和引导的方式。以下是一些建议：

了解原因

首先，尝试了解他为什么喜欢打游戏。是因为游戏的吸引力、成就感，还是逃避现实的需要？

沟通危害

告诉他高三是一个关键时期，游戏可能会分散他的注意力，影响学业和未来发展。可以举一些具体的例子，比如其他因为沉迷游戏而影响学业的学生。

设定规则

与他一起制定合理的游戏时间，确保学习时间不受影响。可以设定每天或每周的游戏时间上限，并监督执行。

提供替代活动

鼓励他参加其他有益身心的活动，如运动、阅读或参加兴趣小组，以转移他对游戏的注意力。

倾听和支持

耐心倾听他的想法和感受，给予他足够的尊重和支持。让他感受到家庭的温暖和支持，而不是压力和责备。

激励和鼓励

表扬他在学习上的努力和进步，同时鼓励他在游戏方面也设定目标，但要以学业为重。

树立榜样

可以分享一些成功人士的故事，他们是如何在高三这个关键时期平衡好学习和娱乐的。

通过以上方法，你可以帮助高三弟弟更好地管理游戏时间，同时也能增进你们之间的沟通和理解。