设立大学需要满足一系列条件，这些条件包括但不限于以下几个方面：

办学规模：

全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。

学科与专业：

应在多个学科门类中拥有3个以上作为主要学科，每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，至少有2个硕士学位授予点，普通本科专业总数至少在20个以上。

师资队伍：

专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。

教学与科研水平：

在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估应达到“良好”以上，并拥有5届以上的硕士毕业生，至少设有省部级以上重点实验室2个、重点学科2个，一般要求2个以上国家级科研奖励。

设施与设备：

需要具备现代化的教学设施和实验室，拥有足够的教室、实验室、图书馆、宿舍、餐厅等设施，满足学生的学习和生活需求。

资金与财务能力：

需要有充足的经费作为基础投入，用于招聘优秀教师、建设现代化的教学设施和实验室等，申请者需要证明有足够的财务能力来支持大学的运营。

教师资质：

需要有合格的教师和研究人员来开展教学和研究工作，教师需要具备丰富的教学经验和专业知识。

教学计划和课程设置：

需要制定科学合理的教育教学计划，培养学生全面发展的能力，确保课程的质量和水平。

办学理念与法规遵循：

在实施教育教学中要遵循一定的办学理念和教育法规，确保教育质量和学术水平的提高。

合作关系：

高校需要与其他教育机构、企业和社区等建立良好的合作关系，为学生提供实践机会和就业出路。

其他条件：

可能还需要考虑其他因素，如与社区、企业和教育机构的合作关系，以及现代化的教学设施和实验室等。

综上所述，设立大学需要综合考虑教育法规定的条件、教学水平和科研能力、规模和学科设置、教师资源、科研实力、教学经验以及其他相关因素。这些条件确保了大学能够提供高质量的教育和研究，并满足社会和学生的需求。