对于想要学习音响师专业的学生，以下几个专业是不错的选择：

音乐学

特点：音乐学专业的学生通常会学习音乐理论、音乐制作、声音技术等方面的知识，这些知识对于音响师来说是基础且必要的。

适合人群：适合对音乐有浓厚兴趣，希望从事音响相关工作的学生。

录音艺术

特点：录音艺术专业专注于声音的录制、混音和处理，适合对音响技术有浓厚兴趣的学生。

适合人群：适合希望从事音乐制作和声音设计的学生。

电子工程

特点：电子工程专业涵盖了音响系统背后的技术原理，包括电子电路设计、声音信号处理等。

适合人群：适合对电子技术和音响系统设计感兴趣的学生。

戏剧影视美术设计

特点：该专业涉及舞台音响设计，对于想要从事现场音响工程的学生来说，是一个很好的选择。

适合人群：适合对舞台表演和音响技术感兴趣的学生。

广播电视编导

特点：这个专业涉及到音视频制作，包括音响设计，适合对广播和电视制作感兴趣的学生。

适合人群：适合对多媒体制作和音响设计感兴趣的学生。

物理

特点：物理学的学习能够帮助理解声音的传播和声音在空间中的行为，对音响设计至关重要。

适合人群：适合对声音和物理原理有浓厚兴趣的学生。

音响工程专业 （如中国传媒大学）：

特点：该专业综合性强，旨在培养具备数字音乐设备操控能力、传播技术知识、音乐产业运作规则以及经营谋略和音响管理知识的技术型音乐传媒人才。

适合人群：适合希望从事专业音响工作，具备一定技术背景的学生。

电子声像技术专业

特点：

该专业涵盖了音响和灯光技术，适合对舞台表演和音响技术感兴趣的学生。

适合人群：适合对舞台技术和音响设备操作感兴趣的学生。

音响师与灯光师专业 （专科院校）：

特点：这些课程通常包括音响系统的设计、安装和维护等方面的实践操作，适合希望从事专业音响工作的人员。

适合人群：适合希望获得实际操作经验的学生。

音乐制作专业

特点：

培养学生音乐创作、编曲、录音和后期制作能力，使用音乐软件和硬件设备，掌握音乐理论和作曲技巧。

适合人群：适合对音乐制作和录音感兴趣的学生。

建议

兴趣导向：首先，考虑自己的兴趣和职业目标，选择与之相关的专业。

实践操作：音响师专业需要较强的实践操作能力，选择有丰富实践课程的专业会有优势。

学校选择：考虑学校的师资力量、教学设施和行业认可度，选择综合实力较强的学校。

希望这些建议能帮助你做出更合适的选择。