在大学中，以下几类课程通常会要求学生组队完成：

思政类课程：

如思想道德修养，可能需要制作PPT并在课堂上汇报。

哲学类课程：

如马克思主义原理，要求学生根据选题制作PPT并进行汇报，同时撰写论文总结。

计算机科学类课程：

如程序设计，通常包括设计程序、编写论文和总结等任务。

实验科学类课程：

如物理、化学、生物等，实验报告往往是小组作业的形式。

新闻传播类课程：

如英语课的小组汇报或集体采写新闻。

社会科学类课程：

如毛概的社会实践报告。

其他人文类课程：

如大学生心理、职业规划、社会实践报告等。

学习类社团课程：

如新生文学社、辩论队、英语协会、数学建模、马哲研究、小语种等。

娱乐类社团课程：

如漫画社、摄影协会、轮滑社、绘画社、舞蹈团/国标舞团/街舞社、管乐团/民乐团/合唱团等。

体育类课程：

如篮球、网球、羽毛球、乒乓球、足球、排球等。

其他课程：

如绿色生命协会、志愿者团、心理协会、基础课程（如大学英语、高等数学、大学体育、计算机基础、思想道德修养、法律基础、大学语文等）。

建议

提前组队：由于组队作业需要协调时间和任务分配，建议学生尽早组队，确保每个成员都能参与并发挥各自的优势。

明确分工：在组队后，明确每个成员的职责和任务，避免任务重叠和拖延。

有效沟通：保持团队内部的沟通畅通，定期召开会议，讨论进度和解决问题。

互相支持：在组队过程中，学会互相支持和帮助，共同完成任务。