踢出高考，即放弃参加高考，可能会带来一系列负面后果，主要包括以下几个方面：

教育机会损失

失去进入正规高等教育机构的机会，无法获得高考文凭，影响申请普通高校录取。

职业发展影响

可能会限制个人在职业发展方面的选择和机会，某些职业可能需要相关的学历和资格认证。

竞争压力增加

可能需要通过其他途径进入职场，如社会招聘或自主创业，面临更激烈的竞争。

自我成长和个人发展限制

大学生活提供社交交流、实践机会和自我成长的空间，放弃高考可能会影响这些方面的发展。

心理健康影响

弃考可能会对学生的自尊心和自信心产生负面影响，可能导致沮丧、失望，甚至自我怀疑。

社会声誉和人际关系

弃考可能被视为对社会规则的不尊重，影响社会声誉。

经济影响

考生参加高考需要付出时间和金钱，弃考可能导致这些投入变得毫无意义。

教师失业问题

取消高考意味着许多教师将失去他们的工作，因为他们的专业发展已经与应对高考紧密相关。

选拔人才的不公平

高考相对公平，能够选拔出真正有能力的人才。取消高考可能会导致更多的不公平现象，如权力寻租和权钱交易。

社会风气的败坏

取消高考后可能会出现更多利用关系和人脉的现象，导致社会风气败坏。

教育资源分配不均

高考制度有助于促进教育资源的均衡分配。取消高考后，大学在录取过程中可能会更加关注社会经济背景和个人经历。

学生压力减轻

取消高考可以减轻学生的心理负担和竞争压力，让他们有更多的时间和精力进行全面发展。

教学质量与学术水平的影响

高考是衡量学校学业成绩的重要指标之一。取消高考后，高中可能不再那么重视为考试做准备的教学，而是更加注重培养学生的综合能力和素养。

新的选拔机制的挑战

取消高考后，需要建立更加公平、科学和有效的选拔机制。这可能会引发新的不公平现象，如人脉关系、地域差异等非学术因素的干扰。

社会不稳定因素

高考在中国长期以来一直被视为社会上升的重要途径。取消高考可能引发社会的不安和不满，需要全面的社会宣传和舆论引导来化解和应对。

综上所述，踢出高考可能会带来一系列深远的负面影响，包括教育机会的损失、职业发展的限制、心理健康问题、社会声誉的损害等。因此，建议考生认真对待高考，充分准备，以争取进入理想的大学和专业。