对于天津高三学生在家自学的情况，有如下几点建议：

不推荐 ：整体来说，高三在家自学并不是一个理想的选择。高三这一年对知识量的复习和掌握要求极高，需要高效的学习环境和及时的专业指导。在家自学可能面临效率低下、缺乏自律、孤独感强以及资源有限等问题。

适合人群

成绩稳定、自控力强、有自学能力的学生：

这些学生如果能够制定合理的学习计划并加强自我约束，或许可以在家自学中取得一定的成效。

成绩差的学生：对于成绩较差的学生，在家自学可以提供一个自由安排学习进度的环境，有助于他们规划时间和精力。

需要具备的条件

强烈自控能力：在家自学需要学生具备很强的自制力，抵制电子设备的诱惑，保持专注。

良好的学习能力：学生需要具备独立解决问题的能力，能够自行查找资料和解答疑难问题。

家长支持：家长的文化水平较高，并能给予孩子有效的指导和帮助，是在家自学成功的重要因素之一。

可能的优点

时间灵活：学生可以根据自己的学习节奏安排时间，不受学校进度限制。

环境安静：家中相对安静，有助于集中注意力学习。

减少干扰：避免了学校环境中同学间的干扰，适合容易分心的学生。

可能的缺点

效率低下：缺乏学校的学习氛围和老师的即时指导，学习效率可能不如学校。

缺乏自律：家庭环境容易让学生放松，导致学习效果不佳。

孤独感：没有同学和老师的交流，容易感到孤独和无助。

资源有限：遇到难题时无法及时获得老师和同学的帮助。

综上所述，虽然有些学生可能在特定条件下适合在家自学，但总体来说，高三在家自学的效果并不理想，尤其是对于大部分学生而言。如果条件允许，建议继续在学校进行系统的备考，以获得更好的学习效果和全面的发展。