高考改革在专科层面主要涉及以下几个方面：

考试科目与形式

“3+X”模式：改革后的高考采用“3+X”模式，其中“3”代表语文、数学、外语三门必考科目，“X”代表从物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目中选择若干门作为选考科目。

英语多次考试：外语科目提供两次考试机会，取较高的分数计入高考总分。

高中学业水平考试：学业水平考试分为合格性考试和选考科目考试，合格性考试为高中毕业的依据，选考科目考试成绩计入高考总成绩。

招生录取方式

分类考试招生：推进分类考试招生，如高职院校的自主招生，以及普通高中的综合素质评价录取模式。

“两依据、一参考”模式：实行“两依据、一参考”的招生录取模式，即依据统一高考成绩和学业水平等级考试成绩，参考综合素质评价，取消文理分科，采用“专业（类）+学校”的志愿填报方式，实行平行志愿投档。

综合素质评价

综合评价体系：将学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面纳入评价体系，作为高校招生录取的重要参考。

增加考试机会与减轻压力

增加考试机会：通过增加高考次数，如春季高考，为学生提供更多选择机会，减轻一次性考试的压力。

改革考试内容和形式

综合性题目：增加综合性题目，减少死记硬背的题目，增加对于学生思维能力、创新能力、实践能力的考查。

面试和口试：增加面试和口试，以全面了解学生的能力。

加强命题与教师培训

命题教师培训：建立命题教师资格认证制度，加强命题教师的培训，提高其综合素质，确保命题质量。

这些改革措施旨在使高考更加多元化和个性化，减轻学生的学业压力，提高教育质量，并更好地适应社会对各类人才的需求。通过这些改革，学生将有更多机会根据自己的兴趣和优势选择科目，高校也能更全面地评估学生的能力和潜力。