有相当多的大学生能够成为老师。近年来，随着社会对教育行业需求的增加，以及教师职业的稳定性和社会地位的提升，越来越多的大学生选择报考教师资格证，并希望在未来从事教育工作。

根据统计数据，从2012年到2021年，全国教师资格考试报名人数呈现出显著的增长趋势。2012年报名人数为17.2万人，而到了2021年，这一数字激增至1144.2万人。在这期间，非师范专业的报名者占据了相当大的比例，显示出越来越多的大学生对教育行业产生了浓厚的兴趣。

此外，政策支持也促进了大学生投身教育事业。许多地方政府在招聘教师时，会优先考虑具有教师资格证的应聘者，并且鼓励大学生到地级市及下属的县、乡任教。这些政策不仅为大学生提供了更多的就业机会，也推动了教育资源的均衡分布。

尽管如此，大学生想要成为老师并非易事。尽管报名人数众多，但实际就业机会却相对有限。一些学校由于编制限制，更倾向于聘请退休教师而非年轻大学生，这也让部分大学生感到困惑和无奈。

综上所述，虽然有很多大学生具备成为老师的潜力和意愿，但面对激烈的竞争和有限的就业机会，他们需要不断提升自己的专业能力和竞争力，才能在这个领域取得成功。