高三政治思想指导的写作应该遵循以下步骤和要点：

明确高考要求

以高考考纲为纲，明确考试的重点和难点。

研究高考政治考试大纲，了解考试的形式、内容分布和评分标准。

夯实基础知识

以教材为本，系统复习政治的基本概念、原理和知识点。

重视知识的内在联系和逻辑结构，形成完整的知识体系。

关注社会热点和实际问题

结合社会热点和重大实际问题，培养学生的分析能力和解决问题的能力。

通过实际案例和材料，帮助学生理解理论知识在实际中的应用。

加强学法指导

指导学生掌握有效的学习方法和技巧，如归纳总结、对比分析、案例研究等。

培养学生的应试能力，包括时间管理、答题技巧和心理调节等。

有效训练

通过大量的习题和模拟考试，提高学生的解题能力和应试技巧。

及时进行错题总结和分析，找出学生知识薄弱环节，进行有针对性的复习。

提高知识应用能力

通过综合题和开放题的训练，培养学生的综合分析能力和创新思维能力。

鼓励学生运用所学知识，分析社会现象和实际问题，提出自己的见解和建议。

培养学生的综合素质

强调政治学科的育人功能，培养学生的社会责任感和法治意识。

通过课堂讨论、辩论等形式，提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。

关注学生个体差异

针对不同学生的学习情况和需求，提供个性化的指导和帮助。

注重尖子生的培养，同时关注中等生的提升和薄弱生的辅导。

总结与反思

定期进行复习总结，反思教学方法和复习效果，及时调整复习策略。

鼓励学生进行自我反思，总结学习经验和教训，不断改进学习方法。

通过以上步骤和要点的系统指导，可以帮助学生全面复习政治知识，提高应试能力，从而在高考中取得优异成绩。