高三学校开学后，可以采取以下措施来进行有效管理：

校园封闭管理

坚持校园封闭管理，以班级为单位固化学生上学放学行进路线，避免人员聚集。

限制家长及一切与学生学习、生活保障无关人员进入校园，寄宿生未经批准不得离开校园。

优化教学环境

优化教室内设施设备布局，尽可能拉大教室内学生课桌椅间距。

整合功能教室、实验室和空闲教室，晚自习每个班分成两部分自习。

错时安排

制定错时如厕、错时锻炼、错峰进餐等措施，减少学生之间的接触和聚集。

安排不同班级从不同出入口错时进出校园。

健康与卫生

每人每天提供2个口罩，鼓励学生家长自备口罩，但不得强制要求家长准备。

设置相对独立的临时隔离室，配备医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、防水胶鞋、测温设备、消毒物资等。

严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度，提倡教职工和学生自备餐（饮）具。

教学与管理

教师按课表正常上课，一班上课，另一个班安排练习、作业、考试等内容，第二天再反过来。

按照不超过40人组建临时授课班，一人一桌，保持合理间距。

合理安排课程和课时，引导教师、学生及学生家长理解并支持学校教学安排。

心理与辅导

注重学生的心理健康问题，防止学生出现学习崩溃的情况。

培养学生良好的学习习惯，增强信心和士气。

应急与预案

针对特殊情况，学校做好了预案，设置了校园临时隔离室，对需要隔离观察人员及时隔离。

学校要在学生返校前组织教职员工开展疫情防控专题培训，进行应急处置演练。

通过以上措施，高三学校可以在保证教学秩序和安全的前提下，有效管理学生，为高三学生创造一个良好的学习和生活环境。