选择高考志愿老师时，可以参考以下几点建议：

选择师范学校或师范专业：

如果想当老师，首先应选择师范学校的师范专业，因为师范类专业通常有系统的教育理论和教学方法的培训，更适合未来从事教育工作。

提前规划并预订服务：

高考志愿填报是一个时间节点非常明显的行业，大部分省份从出分到填志愿只有一周的时间。因此，建议提前预订高报老师的服务，以确保能够获得专业的指导。

避开仅依赖“大数据”软件的老师：

有些老师可能会通过大数据软件筛选出一些学校和专业，并提供方案，但往往解释不清楚大学和专业的情况，也不会给出明确的排序建议。这种“方案制造器”模式不建议选择，因为家长可以自己花时间学会操作，而且花大价钱找这种服务不值得。

注重老师的专业度和人品：

选择老师时，除了专业能力，还要注重老师的人品。高考志愿填报是一个良心活，要把孩子的事情当成一个人生大事而不是一个生意。可以通过提问和了解老师的背景来感受老师的专业性和责任心。

综合考虑教育背景和实际经验：

选择有丰富教育背景和实际经验的老师，他们能够更准确地解读政策、分析专业院校、制定升学规划，并提供全面的指导。

参考其他家长和同行的推荐：

可以通过咨询身边已经参加过高考志愿填报的家长和同行，了解他们的推荐和评价，从而选择更靠谱的老师。

注意选择正规和口碑良好的机构：

如果选择机构，要确保机构是正规的、口碑良好的，能够提供专业的咨询和指导服务。

明确学习需求：

确定自己在高考中需要提升的科目和具体环节，例如是基础知识、解题技巧还是应试心态等。明确需求有助于选择更有针对性的导师。

口碑与评价：

通过家长、同学的推荐或在网上查找相关评价，选择口碑好、评价高的老师。这些老师通常教学质量较高，能够更有效地帮助学生。

教学经验：

选择有多年教学经验，特别是有中高考辅导经验的老师。这样的老师往往能更好地把握学生的学习节奏和难点，提供更有保障的教学服务。

试听课程：

很多辅导机构提供试听课程，这是了解老师教学风格和效果的好机会。通过试听，可以判断老师的教学方式是否适合自己，是否能有效提升学习效果。

个性化辅导：

选择能够根据学生特点制定个性化教学方案的老师。个性化辅导有助于学生在短时间内提升成绩，因为每个学生的学习情况不同，需要有针对性的指导。

沟通与反馈：

良好的沟通是教学成功的关键。选择那些与学生沟通顺畅、能够及时给予反馈的老师，有助于及时解决学习中的问题。

考虑老师的背景：

辅导老师的来源不同，包括在校老师、教育机构老师和在校大学生。了解老师的背景有助于判断其教学水平和能力。

学生的心理状态：

学生的心理状态对辅导效果有重要影响。选择那些能够理解学生需求、提供积极心理支持的导师，有助于学生在复习过程中保持良好心态。

心中有自己的标准：

不要一概而论，要根据自己的成绩、兴趣和需求，选择合适的导师。选择导师时，可以综合考虑老师的教学风格、研究方向、教学经验和口碑等因素。

实际工作备件：

确保老师具备相关的教师资格证和普通话证书，这些证书是老师专业能力的体现。

通过以上几点，可以更加全面地评估和选择适合自己需求的高考志愿老师。