高考平均位次分通常是通过以下步骤计算的：

确定位次范围

首先，查看本省的高考一分一段表，这个表格会列出每个分数段的考生累计人数。

例如，如果某考生的高考分数是600分，在全省范围内，600分及以上的考生累计人数为1500人，其中600分的考生有100人，那么该考生的位次范围可以认为是全省第100位至第1500位。

计算平均分位次

将所有考生的原始成绩进行排序，然后计算出它们的平均值，再乘以一个系数（通常是100），得到一个相对分数。这个相对分数就是该考生的平均分位次。

考虑选科因素（针对新高考制度）

如果考生参加的是新高考，位次计算可能会有所不同。新高考位次是根据选科（物理或历史）和分数来计算的。

换算公式可能为：新高考位次 / 选物理人数 = 旧高考理科位次 / 理科人数，或者新高考位次 / 选历史人数 = 旧高考文科位次 / 文科人数。

其他科目成绩的影响

在高考成绩相同的情况下，位次排序会考虑其他科目的成绩，通常是依次按照语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科次高成绩顺序排序。

使用三分法

对于偏理的考生，可以查看物理、化学、生物三科的平均位次；对于偏文的考生，可以查看历史、地理、政治三科的平均位次。

例如，如果某山东一模成绩600分，总位次为12866，物化生三科的平均位次是10398，偏理的位次不高于10398；史地政的位次是2468，偏文的位次不低于2468。然后可以据此算出偏理和偏文的位次。

建议

明确计算范围：首先需要明确是计算全省排名还是全国排名，因为计算方法略有不同。

利用一分一段表：一分一段表是计算位次的重要工具，考生应仔细查看并利用这一表格。

考虑选科影响：对于新高考考生，选科对位次计算有重要影响，考生应了解并掌握相应的换算方法。

通过以上步骤，考生可以较为准确地计算出自己的高考平均位次分，从而为志愿填报和录取提供参考依据。