大学的“副课”并不是一个严格定义的学术术语，但根据一些非正式的称呼和普遍的理解，可以归纳出以下几类课程通常被认为是“副课”：

公共课：

这类课程通常包括英语、数学、计算机科学等基础学科，它们对于学生毕业是必须的，但与专业课程相比，可能被视为副科。

创业就业课：

这类课程旨在培养学生的创业意识和就业能力，通常具有很低的挂科率，因此也被戏称为“副课”。

思修课：

这类课程可能包括思想品德、道德与法律等内容，同样具有很低的挂科率，也被视为“副课”。

体育课：

虽然体育课在期末有具体的体育测试，但由于其非专业课的性质，学生只要平时不旷课、保证满勤，一般都能通过，因此也被视为“副课”或“水课”。

人文社科类选修课：

包括历史学、哲学、文学、文化研究、心理学等。

自然科学类选修课：

包括数学、物理、化学、生物学、环境科学等。

计算机与信息技术类选修课：

包括计算机编程、数据分析、网络安全、软件使用等。

语言与艺术类选修课：

包括外语学习（如英语、法语等）、音乐、舞蹈、绘画等。

体育类选修课：

包括太极、篮球、排球等。

专业相关选修课：

与主修专业相关的课程，如工程、医学、经济管理等领域。

实践与创业类课程：

这类课程可能包括实习、创业指导等内容，旨在培养学生的实践能力和创业精神。

需要注意的是，不同学校和地区对于“副课”的定义和设置可能有所不同，具体课程安排可能因学校和地区而异。如果需要了解特定学校或教育阶段的副科设置，建议直接咨询相关教育机构或查看最新的教育政策文件。