高三语文选择题要想拿高分，需要从知识储备、解题技巧和日常听课、练习等多方面下功夫。以下是一些具体的建议：

夯实基础知识

字词积累：熟练掌握课本中出现的重点字词的字形、释义，并通过课外阅读、练习题等途径不断扩充词汇量。注意不能望文生义，例如“不刊之论”的“刊”是“更改”的意思，而不是“刊登”。

语法知识：系统学习句子成分、词性、病句类型及修改方法等语法知识，能够准确判断句子是否存在搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当等语病。

文学常识：熟悉中国古代、现代文学史上的重要作家及其作品，了解外国文学的经典作品和代表作家，明确不同文学体裁的特点和发展脉络。

掌握各类题型技巧

论述类文本阅读：

读题定位：先通读全文，整体把握文章的主旨和结构，然后根据题目要求，迅速定位到原文中的相关段落和语句。

比对筛选：仔细比对选项与原文的表述，注意范围的扩大或缩小、程度的加深或减轻、逻辑关系的改变等。如选项中出现“都”“全部”等绝对化词语时，要格外警惕。

文学类文本阅读：

理解文本：认真阅读文本，分析人物形象、情节发展、环境描写等要素，把握作品的主题和情感基调。

分析选项：对选项进行逐一分析，判断其对人物形象的概括是否准确、对情节的理解是否正确、对主题的把握是否到位等。

文言文阅读：

实词虚词：复习文言实词虚词的意思，通过记文言句子，光背那么几十个意思，两下子就容易搞混了。例如，通过比较“停车坐爱枫林晚”和“坐看云起时”中的“坐”，可以确定“因为”的意思，从而排除错误选项。

病句辨析题：

识别类型：病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑等。

排除法：运用排除法是判断病句的主要方式，检查句子的主干、词语的搭配及逻辑关系都能帮助我们找到问题。特别留意介词开头的句子可能会造成的主语残缺，及类比句中的协调关系也是关键所在。

运用心理效应和扎实的功底

运用心理效应：包括做深呼吸、告诫自己仔细审题等，保持冷静，避免因紧张而出错。

扎实的功底：语文考试实际上就是调动自己平时的积累来回答问题的过程，不仅要善于回忆，更需要在理解题意的基础上组织答案。

注意做题顺序和涂卡

做题顺序：先阅读选项，再与原文对应，最后排除错误选项。

涂卡：务必记得最后涂卡，很多失分往往是因为机械性的疏忽，因此确保你的答案都准确涂写在答题卡上是十分必要的。

通过以上方法，可以有效地提高高三语文选择题的准确率，从而在高考中取得更好的成绩。