面对高三学生喜欢玩玩具的问题，家长和学校需要采取一系列措施来帮助他们平衡娱乐和学习，以下是一些建议：

家长的责任

家长应承担更多责任，帮助孩子规划学习计划、监督学习进度、解决学习上的问题。

适当管理孩子的生活，减少娱乐时间，避免沉迷游戏或社交网络。

与孩子进行心理沟通，了解他们为什么迷上游戏，帮助找到更好的兴趣爱好，提供时间管理和自律的方法。

制定合理的游戏时间和规则，保证学习和休息之间的平衡。

提供替代活动，如社团活动、体育运动或艺术课程，帮助学生找到真正的兴趣所在。

学校的角色

学校应进行多方面的教育，让学生认识到高三的重要性，树立正确的学习态度。

开设心理辅导课程，帮助学生真实地表达内心感受。

教师可以通过监督学生出勤和作业完成情况，及时劝导学生减少游戏时间。

心理支持和疏导

学校可以定期开展心理健康教育，让学生了解游戏可能带来的负面影响。

家长可以寻求专业心理辅导师的帮助，帮助孩子解决游戏成瘾问题。

建立良好的沟通机制

家长应多陪伴孩子，了解他们的想法和压力，提供情感支持。

鼓励孩子发展兴趣爱好，分散对游戏的注意力。

家长和学校应联手合作，共同制定目标和计划，确保学生在学习和娱乐之间找到平衡。

制定合理的学习和娱乐计划

家长和学生可以共同讨论，设定每天的游戏时间，以保证学习和休息之间的平衡。

鼓励孩子设置短期和长期的学习目标，合理安排休闲时间，减轻学业压力。

通过上述措施，家长和学校可以帮助高三学生建立健康的生活习惯，平衡娱乐和学习，从而更好地应对高考的挑战。