蜀都中学的高三复读情况如下：

知识储备丰富：

蜀都中学的复读生由于已经经历过一次高三，他们在基础知识的掌握上相对较好，这符合当前教育改革强调基础知识掌握的要求。

师资力量：

有学生反映，蜀都中学的复读班确实有补习，但师资力量参差不齐。一些老师来自巴蜀中学本部，教学质量较高，但也存在一些质量较差的老师。

学习环境：

有学生提到，蜀都中学的学习气氛不佳，尤其是应届班的学习环境较差，可能会影响复读生的学习效果。

饮食条件：

有学生反映，蜀都中学的饮食质量较差，甚至存在食品安全问题，这对学生的身体健康和学习状态都有不良影响。

学校承诺：

有学生提到，校方曾承诺提供一对一或一对多的弱科补习，并邀请校外老师，但实际执行情况可能并不理想。

学生反馈：

有学生对蜀都中学的评价非常负面，认为学校整体环境较差，老师教学质量不高，饮食条件差，甚至影响到了学生的身心健康。

综合以上信息，蜀都中学的高三复读在知识储备方面有一定优势，但师资力量、学习环境、饮食条件等方面存在较多问题。建议家长和学生在做决定前，可以实地考察学校，详细了解学校的教学质量和学生反馈，以便做出更为明智的选择。