大学教师应该具备以下素质：

学历要求

一般情况下，高校教师最低要求是硕士研究生学历，但很多重点高校甚至普通本科院校大部分教师岗位都要求博士学位，尤其是理工科和医学等学科。

专业知识与技能

学科知识扎实，精通所教学科的专业知识，包括基础理论、前沿动态等。

教学技能良好，能够熟练运用多种教学方法和手段开展教学活动，如多媒体教学设备、案例教学法、项目驱动教学法等。

科研能力，特别是对于有科研要求的岗位，需要有能力开展科研项目、设计研究方案、收集和分析数据、撰写科研论文等。

教师资格证书

大学教师一般需要取得高等学校教师资格证书。

理想信念

有理想信念，能够将这种理想信念潜移默化地传递给学生，增强学生的责任感和社会使命感。

道德情操

有道德情操，言谈举止符合社会主义核心价值观，成为学生的榜样。

扎实学识

有大学问，包括深厚的专业素养和突出的科研能力，能够系统地传授学科前沿理论和技术。

教育教学能力

掌握教育教学理论和方法，能够根据学生特点制定教学计划，运用有效的教学手段提高教学效果。

创新能力

具备创新意识和能力，探索新的教学方法和技术。

沟通和表达能力

与学生、同事、上级进行有效沟通，具备良好的语言表达和沟通技巧。

团队合作能力

具备团队合作精神，与同事协作完成教学和科研任务。

心理素质

良好的心理素质，能够应对教育教学工作中的压力和挑战，保持积极乐观的心态。

政治素质

良好的政治素质，忠诚于教育事业，为经济建设培养人才。

职业道德与个人品德

敬业奉献，淡泊名利，为学生树立榜样。

知识素质

具有深厚的知识储备，包括专业知识和其他相关领域的知识。

专业素养

对所教学科有深入的理解和精通，能够传授专业知识和技能。

优良的工作作风

积极参与学术研究、学校管理和社会服务活动。

综合教育能力

包括教育观念、知识结构、教学方法等多方面的能力。

这些素质共同构成了大学教师的基本框架，要求教师在学术、教学、科研、道德等各个方面都达到较高的标准，以更好地履行其教育职责，培养学生的综合素质和能力。