面对高三学生放弃学习的情况，家长和老师需要采取一系列措施来帮助他们重拾学习的动力和兴趣。以下是一些建议：

理解与接纳情绪

高三学生常常面临巨大的压力，容易产生焦虑、抑郁等负面情绪。家长和老师首先需要理解这些情绪，而不是简单地责备或批评他们。

建立有效沟通

与孩子进行耐心、细致的沟通，了解他们放弃学习的具体原因。可能是学习压力、心理问题，或者是其他外部因素。通过沟通，可以找到问题的根源，并共同寻找解决方案。

设定合理目标

帮助学生设定既有挑战性又可实现的学习目标。过高的目标会给孩子带来巨大的压力，而过低的目标则可能让他们失去学习的动力。

关注学习方法

有些学生厌学是因为不知道如何有效地学习。家长和老师可以教授一些学习方法，如时间管理、笔记技巧等，帮助他们提高学习效率。

减轻学业负担

家长和老师应尽量减轻学生的学业负担，避免过度施压。适当的休息和娱乐时间也是必不可少的，可以帮助学生恢复精力。

培养学习兴趣

可以通过多元化的学习方式激发学生的学习兴趣，例如利用视频课程、参加互动实验等，让学习变得更加生动有趣。

心理疏导

如果学生有严重的厌学情绪或心理问题，应及时寻求专业的心理咨询师的帮助。心理疏导可以帮助学生缓解压力，重新找回学习的动力。

鼓励进步，培养自信心

家长和老师应多表扬和认可学生的努力和进步，培养他们的自信心。让孩子感受到自己的价值和进步，从而增强学习的动力。

树立正确价值观

帮助学生树立正确的价值观，明白学业成绩并不是衡量一个人价值的唯一标准。高考并不是唯一的出路，重要的是掌握知识和技能，为未来打下坚实的基础。

关注身心健康

确保学生有足够的休息和娱乐时间，关注他们的身心健康。适当的体育锻炼也是必不可少的，通过运动释放压力，有助于心理健康。

通过以上措施，家长和老师可以帮助高三学生克服厌学情绪，重新找回学习的动力和兴趣。每个学生的情况不同，因此需要根据具体情况采取个性化的辅导方法。