高三应届学生编入复读班的情况有其明显的优势和劣势，具体如下：

优势

专业辅导和备考指导：复读班通常能提供专业的教学辅导和备考指导，帮助学生系统地复习和提高学习成绩，增加考试的成功率。

良好的学习环境和氛围：复读班的学习环境和氛围相对较好，有助于学生集中精力学习，避免其他诱惑和干扰。

丰富的学习资源和经验分享：复读班可以提供更多的学习资源和经验分享，帮助学生更全面地掌握考试的知识点和技巧。

明确的学习目标和计划：复读班的学生通常有明确的学习目标和计划，这有助于他们保持高效的学习状态。

针对性的教学计划：复读班通常会有针对性的教学计划，能够更好地满足学生的个性化需求，老师也有丰富的高考辅导经验，能够更准确地把握高考的重点和难点。

劣势

心理压力：复读生本身已经经历过一次高考，再次面对高考会产生更大的心理压力。进入应届班后，如果成绩不如应届生，可能会带来更大的心理负担。

社交压力：在应届班中，复读生可能会感到自己与周围环境格格不入，面临来自应届生和老师的偏见和排斥，这会影响他们的学习心态和情绪。

学习进度：由于复读班的学生水平参差不齐，老师可能难以顾及每个学生的个体差异，导致学习进度较慢。

建议

评估自身情况：如果学生在高三阶段已经基本学完了所有课程，并且有明确的复读目标和计划，那么进入复读班可能是一个更好的选择。他们可以在复读班中得到更专业的指导和更系统的复习。

考虑心理承受能力：如果学生心理承受能力较弱，担心再次面对高考的压力，那么进入应届班可能更为合适。在应届班中，他们可以与其他应届生一起学习，减轻心理负担。

了解班级氛围：在决定前，可以提前了解复读班和应届班的学习氛围，选择更适合自己的班级环境。

综上所述，高三应届学生是否编入复读班，需要根据个人实际情况和需求进行权衡。如果条件允许，建议选择复读班，以获得更专业的指导和更系统的复习。如果心理压力较大，可以考虑进入应届班，以减轻心理负担。