高考日语总结的撰写可以遵循以下步骤和原则：

基本语法

名词、动词、形容词、副词：分类及用法。

连用规则：名词、动词、形容词的连用规则。

助词：使用及其功能，如「は」、「が」、「を」等。

句子成分：主谓宾结构、主谓结构等。

时态：未来时、现在时、过去时的变化及用法。

语气：陈述语气、疑问语气、请求语气的特点及使用场合。

数量词：基本数量词及量词的使用方法。

读写与语音

假名：读音、笔画、长音、短音、拗音、浊音、清音的发音规则。

句子结构

基本结构：理解及应用主谓宾结构、主谓结构等。

敬语：丁宁语、尊敬语、謙譲语的使用场合及区别。

句子衔接：连词、助词在句子中的连接作用。

词汇

基本词汇：分类及记忆方法。

高频考点、易错点：重点突出，以便快速抓住阅卷老师的注意力。

语法应用

高级语法形式：如命令形、使役形等的使用。

写作格式注意事项

段落开头：空一格。

字符间距：汉字、假名、片假名及片假名的长音符号占一格，标点符号占一格。

特殊字符：促音“っ”和拗音中小写的“ゃ、ゅ、ょ”各占一格，拨音“ん”也需占一格。

数字格式：阿拉伯数字各占1~2格，两个数字占一格。

评分及档次标准

第六档：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。

第五档：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。

第四档：写出“写作要点”的大部分内容，内容表达通畅。

在撰写总结时，建议遵循以下原则：

简洁明了：使用简洁且具有概括性的语句，避免冗长和复杂的表达。

语法正确：确保所有使用的语法结构都是正确的，避免因追求高级语法而忽略基础知识的准确性。

重点突出：在总结中凸显出重点内容，如高频考点、易错点等，以便快速抓住阅卷老师的注意力。

通过以上步骤和原则，可以撰写出一份全面且精炼的高考日语知识点总结。