高考语文阅读主要包含以下几个方面的内容：

现代文阅读

信息类文本阅读：可能涉及科学内容、新闻报道等，考查学生的信息提取和理解能力。

文学类文本阅读：包括小说、散文等，考查学生的文学修养和感悟力，如人物形象分析、情节梳理、环境描写作用、主题思想概括、意境营造、线索梳理、语言特色赏析和主旨概括等。

古诗文阅读

文言文阅读：包括断句、文言实词、文义理解与概括等，考查学生对古代汉语的理解能力。

诗歌赏析：考查学生对古代诗歌的理解与鉴赏能力，包括诗歌的内容、意境、表达技巧等。

语言表达

考查词语、成语、熟语的正确使用，病句的识别与修改，以及句子的排序和表达是否联贯得体。

文学素养

考查学生的文学修养和感悟力，包括人物形象分析、情节梳理、环境描写作用、主题思想概括、意境营造、线索梳理、语言特色赏析和主旨概括等。

名著阅读

包括中国古代文学名著（如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等）和现代文学名著（如《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》等），有时也会涉及外国文学名著（如《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》等）。

阅读理解题型

整理文章思路并归纳文章的内容：考查学生是否理解文章的结构和主要内容。

理解文中重要语句的含义和表现力：包括还原修辞句的本义等。

段的主要意思：考查学生是否能概括段落的主要内容。

建议考生在备考时，注重提高自己的阅读理解能力，多读各类文学作品，加强文言文和古诗文的训练，同时注意语言表达和文学素养的提升。