大学读者协会普遍存在的问题包括：

缺少长期规划和严格的管理制度

读者协会的管理体制及内部运转机制不够完善，组织松散，制度不明确、不规范。

虽然制定了协会章程和协会建设管理制度，但很多制度流于形式，不能在实践中得到很好的落实。

活动质量不高，形式单一，缺乏个性

协会活动大都停留在满足浅层次的初级需求，即兴趣爱好上，忽视了会员知识与能力的需求。

活动形式过于简单、缺乏个性，不能调动会员的积极性。

缺乏指导老师

协会内部没有形成有效的管理机制，分工不明确，管理不规范，组织过于松散，会员责任心不强，缺乏足够约束力。

经费与物质条件不足

读者协会会员的加入基本是不收费的，活动经费得由主管部门图书馆来支持，但图书馆上级领导拨给的经费中大多没有这块预算。

没有经费与物质条件的供给，导致活动形式单一，很多活动只能纸上谈兵，活动开展的局限性大。

参与高职院校图书馆管理与服务工作的作用未能充分发挥

阅读推广的创新性不足，缺少与其他社团的合作以及参与藏书选购的机制不完善。

活动组织随意性大，缺乏系统性和计划性

很多活动往往只是组织者的一些随意想法，缺乏系统性、计划性。

内部管理机制不健全

协会内部没有形成有效的管理机制，分工不明确，管理不规范，组织过于松散，会员责任心不强，缺乏足够约束力。

建议

制定并实施长期规划

制定明确的长期发展规划，确保协会活动有方向、有目标。

建立健全的管理制度，确保各项制度能够得到有效执行。

提升活动质量

结合会员的知识与能力需求，设计多样化的活动形式，增强活动的吸引力和参与度。

邀请优秀毕业生和企业代表分享经验，提供实习和就业机会，增强协会的实用性和影响力。

加强指导老师的作用

引入专业指导老师，提供专业的指导和培训，提升协会活动的专业性和质量。

增加经费与物质支持

争取更多的经费支持，确保活动有足够的物质条件。

与图书馆和其他部门合作，拓宽经费来源，减轻图书馆的负担。

创新阅读推广方式

增加创新性阅读推广活动，吸引更多学生参与。

加强与其他社团的合作，共同举办读书活动，扩大协会的影响力。

建立有效的管理机制

明确协会内部的分工，制定详细的管理规范，确保协会活动有序进行。

增强会员的责任心和约束力，提高协会的凝聚力和执行力。

通过以上措施，可以显著提升大学读者协会的整体水平，使其在促进校园阅读文化、服务学生成长和就业等方面发挥更大的作用。