高考古诗默写是一项重要的考试环节，以下是一些应对策略：

突破生僻难写字

对于不常见的字词，要特别注意，确保能够正确书写。

注意同音异义词

命题人常常利用同音异义词来设置陷阱，要注意这些词的不同含义和用法。

注意同义异形词

这类词容易混淆，要仔细辨别其准确含义。

留意具体环境

诗句在不同的语境下可能有不同的含义，要注意上下文的环境。

留心语句顺序

默写时要注意诗句的顺序，避免张冠李戴。

注意语句出处

如果记不清，可以借助诗句的出处来帮助回忆。

制定科学的背诵计划

根据自己的实际情况，制定合理的背诵计划，如分段背诵、联想记忆等。

进行模拟实战训练

通过模拟高考环境进行默写练习，适应考试节奏，及时发现并改正错误。

利用现代工具提升效率

可以使用记忆法、联想法、图像化等工具，将重点诗句与生动形象关联起来，加深记忆。

保持良好的心态

高考压力较大，但要保持冷静，避免因紧张而出现错误。

理解诗句的意思

在默写前，先理解诗句的意思，有助于正确记忆和书写。

多做专项练习

针对易错字，多做专项练习，加深记忆。

参与讨论与交流

与同学或老师讨论，分享不同的理解与体会，激发思考，加深印象。

教师示范研究

教师在要求学生背诵、默写前，自己先进行背诵和默写，了解学生的困难，有针对性地进行复习。

通过以上策略，相信同学们在高考古诗默写中一定能够取得理想的成绩。