高三做题模板的编写需要根据具体的学科和题目类型来定制。以下是一些通用的步骤和模板，适用于高三学生在做题时参考：

审题

读题干：仔细阅读题目，理解题目的要求和条件。

划关键词：找出题目中的关键词和关键条件，这些往往是解题的突破口。

找信息

定位原文：如果题目涉及文本材料，快速定位到相关段落或句子。

筛选信息：从文本中提取与题目相关的信息，注意信息的准确性和完整性。

列公式

选择公式：根据题目类型，选择合适的公式或定理。

列公式：将选定的公式清晰地列出来，以便后续计算。

计算过程

逐步计算：按照公式和已知条件，逐步进行计算。

检查步骤：确保每一步计算都准确无误，避免出现计算错误。

得出结论

下结论：根据计算结果，得出最终答案。

检查答案：检查答案是否符合题目的要求和预期。

答题格式

抄条件：将题目中的条件清晰地抄写下来。

写公式：将所使用的公式清晰地写下来。

有过程：详细写出计算过程，展示解题思路。

得结论：明确给出最终答案，并简要说明结论的依据。

以下是一个具体的示例，适用于地理学科：

题目：描述某地区的气候特征。

答题模板：

气温特征

整体高低：描述该地全年平均气温的大致水平，例如“全年气温较高”或“冬季寒冷，夏季温和”。

季节变化：说明气温的季节差异大小，如“气温年较差大”或“气温季节变化较小”。

极值情况：提及最高温和最低温出现的月份及大致数值，像“夏季气温最高，可达 35℃以上；冬季最低温在 -10℃左右”。

降水特征

总量多少：用“降水丰富”“降水稀少”等表述概括全年降水量的情况。

季节分配：说明降水在不同季节的分布情况，如“夏雨型，夏季降水集中”“冬雨型，冬季降水较多”或“全年降水均匀”。

降水变率：如果题目要求，可以简要提及降水的年际变化大小，比如“降水年际变化小，水旱灾害较少”。

示例