高三学生接触抽象画作品时，可以从一些经典和现代的作品入手，以培养审美能力和艺术理解力。以下是一些适合高三学生欣赏的抽象画作品：

《二十四月夜：薄荷香》- 赖智诚的作品，融合了蒙德里安和康定斯基的艺术特点，以及波普艺术的手法。

《二十四月夜：日初》- 赖智诚的作品，以淡黄色月亮和绿色色块表现金秋时节的情感。

《二十四月夜：日落》- 赖智诚的作品，通过方与圆的形式和拼贴艺术的概念来体现物体的空间顺序。

《二十四月夜：约会》- 赖智诚的作品，以色彩和造型为主，注重形式美和情绪的传递。

《即兴》- 瓦西里康定斯基的作品，色彩像音符一样有旋律，体现了内在的自由个性。

《灰色的树》- 未知艺术家，可能是现代抽象艺术的代表作之一。

《交换》- 未知艺术家，抽象表现主义风格的作品。

《编号17A》- 瓦西里康定斯基的作品，属于至上主义风格。

《第6号：紫、绿、红》- 瓦西里康定斯基的作品，以色彩构成表现艺术家的情感。

《不真实的开始》- 未知艺术家，探索抽象艺术中的不确定性和模糊性。

《安娜的光》- 未知艺术家，可能是以光和色彩为主题的抽象作品。

《黑板》- 未知艺术家，以黑板为媒介的抽象艺术作品。

《至上主义》- 瓦西里康定斯基的艺术理念，强调纯粹的几何形态和色彩。

《无题》- 未知艺术家，抽象艺术的常见形式，强调无拘无束的创作。

这些作品涵盖了不同的抽象艺术流派和风格，有助于学生理解和欣赏抽象艺术的多样性和深度。建议学生可以从这些作品中选择自己感兴趣的进行深入研究，同时也可以尝试自己创作一些简单的抽象画作品，以加深对抽象艺术的理解和体验。