高考十个志愿的排序可以遵循以下几种策略：

按分数由高到低排序

这种方法将历年学校的分数由高到低进行排序，依次填报。这种策略的优点是能够最大限度地利用好自己的高考成绩，以免造成分数的浪费。

按学校排序，再参考位次号

首先按照学校进行排序，相同学校的专业再参考往年的位次号排序。此策略的优点是可增加自己喜欢的学校的录取机率，适合学校意愿非常明确的学生。

按专业排序，再参考位次号

首先按照专业进行排序，同专业或类似专业再参考往年的位次号排序。此策略的优点是可增加自己喜好的专业的录取机率，适合专业意愿非常明确的学生。

冲、稳、保的顺序

按照冲、稳、保的顺序填写志愿，即将历年学校的分数由高到低进行排序，先填冲一冲的志愿，再填稳一稳的志愿，最后填保一保的志愿。这种策略能够确保既有冲刺的目标，又有较为稳妥的选择，同时也有保底的学校。

分数优先，遵循志愿

在分数优先的录取规则下，专业按照喜好程度进行排序，还必须有保底的专业。这种策略能够确保在分数允许的情况下，尽可能选择自己喜欢的专业和学校。

志愿优先

在志愿优先的录取规则下，第一个专业要预测差不多能够录取（前提条件是：对院校是否能够录取，有一种基本的预判），剩下专业要尽量避开高分专业。这种策略能够确保在志愿优先的情况下，尽可能选择自己较为满意的专业和学校。

建议

明确个人意愿：首先明确自己的兴趣和目标，选择心仪的学校和专业。

合理排序：根据个人意愿和往年的录取情况，合理排序志愿，确保既有冲刺的目标，又有较为稳妥的选择。

保底志愿：在排序时，务必留出1-2个保底志愿，以确保即使前面的志愿未能录取，也能有较为稳妥的退路。

通过以上策略，可以更加科学地排序高考十个志愿，提高录取的成功率和满意度。