高考后整理书本的方法如下：

适当减少书本数量

评估每本书的使用频率和重要性，对于不常用的书本可以考虑捐赠、回收或丢弃。

将有用的笔记收藏或送给学弟学妹

既减少空间占用又能帮助他人。

对书本进行分类

根据使用频率将书本分为常用、不常用和珍贵三类。常用书籍放在容易取用的地方，不常用书籍可以放在柜子里或收纳箱中，珍贵书籍可以特别收藏。

养成良好习惯

养成看完书后放回原位的习惯，避免书籍再次变得杂乱无章。

合理利用家具收纳

选择合适的书架或收纳箱，将书本分类放置，保持书桌整洁有序。

考虑旧书的处理方法

捐赠给慈善机构或图书馆，帮助需要书籍的人，同时实现书籍的再利用。

回收不适合再使用的书籍，以便资源回收。

制作工艺品，将一些较厚的书本制作成工艺品，既美观又有纪念意义。

保留纪念品，挑选一些特别珍贵或有纪念意义的书籍和笔记，留作纪念，方便日后回忆。

整理和修复

抽出时间认真整理和修复从小学到高中的课本，然后依次列放到书架上妥善保存，以便日后方便查用。

送人

如果有条件，可以送给需要提前使用但还没有得到相应书籍的弟弟妹妹或其他正在读书的少年，这样既帮助了他人，也体现了物尽其用。

网上或地摊卖书

可以在有关高考的网上卖书，或者在地摊上出售不需要的书籍，这样既能省去买新书的钱，又能让书籍得到再利用。

交老师

有的老师会找成绩好的学生们要一些教材或高考笔记，给下一届的学生使用，让新高三的孩子们明白上一届的孩子是有多么刻苦努力，激励学生向学长或学姐学习。

通过以上方法，你可以有效地整理高考后的书本，既节省了空间，又能为未来的学习生活做好准备。