劝勉高三孩子时，家长可以采取以下几种策略：

理解与沟通

与孩子进行深入的沟通，了解他们真实的想法和感受。这有助于发现孩子可能面临的问题或压力，从而能够针对性地提供帮助。

鼓励与支持

给予孩子积极的鼓励和支持，帮助他们建立信心。可以引用一些激励的话语，如“每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐”，“不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活”，以及“会当凌绝顶，一览众山水”。

制定目标

帮助孩子制定合理的学习目标，既不要过于乐观，也不要过分悲观。合适的目标能够激发孩子的动力，同时避免给孩子带来过大的压力。

保持冷静

在面对孩子的学习压力时，家长要保持冷静和理智，避免过度焦虑和批评。可以通过平和的语气和态度，让孩子感受到家庭的温暖和支持。

关注情绪

注意观察孩子的情绪变化，及时发现并帮助他们应对焦虑、抑郁等负面情绪。可以通过陪伴、倾听和安慰，让孩子感受到家庭的关爱。

培养兴趣

在学习之余，鼓励孩子参与一些轻松的活动，培养他们的兴趣爱好，这有助于缓解学习压力，同时增强孩子的自信心和心理健康。

强调自我责任

让孩子明白学习是他们自己的责任，鼓励他们独立思考和解决问题。可以通过话语如“学习是自己的事，学得好不好你说了算”，来增强孩子的自主性和责任感。

适度期望

家长对孩子的期望应适度，避免过高或过低。过高的期望可能给孩子带来巨大的压力，而过低的期望则可能让孩子失去动力。

身体与心理健康

强调健康的重要性，提醒孩子注意休息和饮食，保持良好的生活习惯。身体是革命的本钱，只有身心健康，才能更好地应对高考。

通过以上策略，家长可以有效地劝勉高三孩子，帮助他们保持积极的心态，克服学习中的困难，最终实现自己的目标。