面对新教材的改动，复读高三的学生需要采取一系列策略来应对和适应这些变化。以下是一些建议：

心态调整

放平心态：以平和的心态面对高考和教材的变化，将压力转化为学习动力。

总结经验：在复读前期，积极总结经验与教训，分析自己的成功与失败，找出学科的强弱点。

制定复习计划

切实可行：制定对每一科都有切实可行的复习计划，计划要分解到每一周必须复习的内容，并每周检查落实情况。

平衡强弱项：具体问题具体分析，落实每一次的复习计划，稳中求进。

重视基础和课本

回归课本：无论成绩如何，基础题的得分率提升对整体成绩有很大帮助。

强化训练：以高考真题为主进行一定量的题目训练，并对错题进行归纳与总结，提高准确率。

听课和知识提炼

认真听讲：听课不仅是知识的重复，更是知识的提炼、能力的培养和知识体系的形成。

适应新教材

重新学习：因为新教材可能意味着内容、知识点的变化，所以需要重新学习，结合自己的学习情况和考试要求，制定更加合理的学习计划和方法。

知识点迁移：新教材的改革特点是知识点的迁移，复读生不必太担心，可以通过原有知识的运用学习方法来适应新知识点。

寻求帮助

教师指导：借助专业复读机构或教师的帮助，更有效地理解和掌握新版教材，减少摸索中的困惑和迷茫。

课外活动：参加一些课外活动和实践，丰富自己的知识和经验。

保持健康的生活习惯

好身体：保持健康的身体是复读成功的基础，学校会提供良好的生活环境和营养配餐。

好心态：通过一系列的主题班会、心理团辅课程等，调整学生心态，树立目标。

好习惯：制定相应习惯养成计划，挖掘黄金涨分点，生活老师也会指导生活习惯的养成。

综上所述，尽管新教材的改动可能会带来一定的挑战，但复读高三的学生通过合理的心态调整、科学的复习计划、重视基础和课本、认真听课、适应新教材、寻求帮助以及保持健康的生活习惯，仍然可以在高考中取得理想的成绩。