高三英语积累词汇的方法如下：

明确背诵目标 ：根据自己的需求，明确词汇量空间。选择一本简单明了的词汇表，每天学习适量的单词，并注意区分简单和复杂的词汇。

强背与复习：

大声朗读单词，反复背诵直至熟练。背完单词后，及时复习，比如8小时、第二天和第四天各复习一次，像滚雪球一样逐步巩固记忆。

构建语言基石：

每天至少学习20个新单词，并复习前一天的词汇。可以通过制作单词卡片，利用零碎时间进行复习，同时尝试将新学的单词用在句子中，加深记忆。

利用多种记忆法

逻辑记忆：

通过词的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词，例如将相似的字母组合在一起记忆。

联想记忆：通过音与形、形与义、象声词等方式联想记忆单词。

构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

分类记忆：将单词按类别（如动物、植物等）进行分类记忆。

比较记忆：通过英汉比较、单复数比较、同音词比较、词的阴阳性比较等方式记忆单词。

分散学习：

不要一次性背太多单词，而是将单词分散到不同的时间段，每天背10-20个新单词，并定期复习，这样可以提高记忆效果。

多感官学习：

通过听、说、读、写多种方式来学习单词。例如，听英语广播、看英语电影、读英语文章、写英语日记，可以全方位加深对单词的记忆。

使用记忆工具：

利用手机应用如Anki、Quizlet等，这些应用通常有科学的记忆曲线，帮助你巩固记忆。

制作单词卡片：

将单词写在卡片的一面，词义和例句写在另一面，利用碎片时间进行复习。

趣味游戏：

通过游戏的方式记忆单词，例如将单词学习变成拼图游戏，提高学习的趣味性和效率。

自创口语：

通过自己创作口语来记忆单词，这样更容易记住并长期记忆。

通过以上方法，高三学生可以更有效地积累英语词汇，为高考英语打下坚实的基础。